《蚕织图》，宋代，佚名，长卷，绢本设色，纵27.5厘米，横513厘米，黑龙江省博物馆藏《蚕织图》描绘江浙一带的蚕织户自“腊月浴蚕”到“下机入箱”为止的养蚕、织帛的整个生产过程。该卷由二十四个场面组成，用长房贯穿，每个场面下有楷书小字，注明内容。全卷场面宏大，共绘七十四人，翁媪长幼，皆服宋装。图中人物
在现代社会，垃圾分类就是新时尚的观念已经逐渐深入人心，大家越来越清楚地认识到，垃圾只不过是放错了地方的资源。只要利用得当，垃圾也可以有大用处。其实对垃圾的回收再利用并非今人首创，在古代，我国的劳动人民就不断推陈出新，从来没有停止过对生活垃圾的利用研究。由于古人的生活相较今天来说比较单一，他们的生活
——《蚕的生命周期》说课稿”，第二部分“以生为本“做”教学方式改变了学生“教学生在前面三课学习的基础上已经认识了各种磁铁，知道了磁铁有磁性并且有两个磁极。在能力方面，能够通过一些简单的实验来进行科学探究。针对这些情况，对本课我制订了以下教学
走进横溪镇沈宅村：民国开始板凳龙活动沈宅村位于横溪镇政府驻地东北6000米。村民委员会驻沈宅村，村以驻地得名，地处半山区，区域面积2.67平方公里。其中耕地341亩、山地3034亩，下辖沈宅、岭脚和里枝坞3个自然村，9个村民小组，250户，827人，村民以植桑养蚕、种植水稻、山地作物和水果为业，生姜
1目标重难点时间思考与调整1、师：小猫是谁生下来的？小鸡是怎么来的呢？向日葵小苗又是从哪里来的呢？3、师：（出示图片）验证学生说出的答案。二、想想画画2、生：在P2页“我知道的植物生长过程”的画板里画图。4、师：指名学生说说自己画的作品的意义。三、观察种子2、师：观察植物的种子，你准备观察种子的什么
作者|张思玮创新是医药产业永恒的话题，我国在新药创新路上的探索从未止步。特别是以天然产物为先导的创新药物研究，一直是我国原创药物研发重要途径。9月19日，《中国科学报》在“守正创新讲好中国故事——中西合璧的桑枝生物碱研究”学术研讨会上获悉，由中国医学科学院药物研究所（以下简称药物所）承担的“重大新药
鼓励学生多提问题,并尝试在养蚕过程中探究问题和解决问题。3、观察蚕卵,说一说蚕卵是怎样的。让学生仔细观察蚕卵的大小、颜色、形状,用语言描述出来
同学们这节课我们来回顾我们的养蚕过程,整理我们的观察记录。二、学习新课1、用投影仪展示学生的观察记录,然后提问。蚕的一生经历了几个阶段?各个
在整个养蚕过程中,学生是主人,我是一名组织者、服务者让学生在“做”中获得体验。“听会忘记,看能记住,做才能会。”这也是对“做中学”的一种理解。学
宁夏的光热资源充沛,昼夜温差大,以及夏、秋季的气候特点,非常适宜种桑养蚕。从1992年开始试验种养以来,宁夏的桑蚕业发展异常迅猛,先后建立泾源县
把小蚕放在空气流通的地方,不要在养蚕的房间里喷酒杀虫剂。4蜕皮是蚕生长过程中的显著特点,蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。蚕在幼虫阶段会蜕4次皮
二、养蚕除了用于农耕外,草木灰在养蚕方面也作用也很大。处理蚕卵蚕茧如果不及时抽丝,蚕蛹将会在茧内羽化成蚕蛾,然后很快产卵。蚕种的选择保存是一
解说:其它粗蛋白含量偏低的树叶,无法满足蚕宝宝“一口叶一口丝”的生理机能,所以在物竞择的进化过程中,蚕宝宝选择了粗蛋白含量高的桑树,作为它
唐略按:这是清艾轩学员汤雪梅女士写的养蚕观察笔记,读后我莫名感动。其观察之仔细,文笔之生动,让我想起了法布尔的《昆虫记》。比《昆虫记》更可贵的是
今,我开始养蚕宝宝了。总共有八条,像蚂蚁一样小。我想了一个办法,把桑叶撕成碎片,放在上面。小蚕宝宝从下面的咬过很多洞的叶子上往上爬,爬到新叶子上,想吃
养蚕是我们广西的一个大项目,我们那里的农村有近五成的农民在家养蚕,养蚕的风险大家也都知道,有时会遇上病害,脓病泛滥,最终亏了不少钱,如何获得高质量
